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LETTERATURA TEDESCA 2

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studenti
Luca Renzi Verrà comunicato in Segreteria.

Assegnato al Corso di Studio

Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S) Storia dell’arte (95/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di analizzare il periodo storico della Germania fra il 1750 e il 1775  e le opere più rappresentative della prima produzione di Johann W. Goethe e di Friedrich Schiller dell’epoca dello ‘Sturm und Drang’.

Programma

Analisi del periodo storico della Germania fra il 1750 e il 1775. Lettura e analisi, criticamente inquadrata, di un'opera a scelta, per ogni autore, fra le seguenti proposte:
J. W. Goethe, I dolori del giovane Werther, Newton Compton, Roma, 2009
J. W. Goethe, Urfaust. A c. di M. Cometa, Ed. Novecento (=Idola), Palermo, 1999, oppure Faust e Urfaust. Testo originale a fronte. Vol. 1. Feltrinelli, Milano, 2002
F. Schiller, I masnadieri; Don Carlos. In: I masnadieri-Don Carlos-Maria Stuarda. Garzanti Libri, Milano, 2007

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale e seminariale.

Obblighi

Frequenza di almeno i due terzi delle lezioni

Testi di studio

M. Cometa, L’età di Goethe, Carocci, Roma, 2006

Modalità di
accertamento

Esame orale; tesina di approfondimento

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Corso mutuato dalla Facoltà di Lingue e letterature straniere.

Per il programma di esame rivolgersi al docente.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 23/10/2009


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