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FILOLOGIA ITALIANA

A.A. CFU
2007/2008 5
Docente Email Ricevimento studenti
Guido Arbizzoni Artusi Martedì ore 15-17; mercoledì ore 11-12.

Assegnato al Corso di Studio

Filologia e tradizione classica (15/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S) Scienze archivistiche, librarie e dell’informazione documentaria (5/S) Storia dell’arte (95/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Gli studenti saranno avviati alla conoscenza dei principali problemi teorici connessi allo studio e interpretazione delle varianti d’autore e all’analisi di alcune recenti edizioni ‘esemplari’ (in particolare l’Orlando furioso 1516); le premesse teoriche saranno poi applicate ad opere di primo Cinquecento e, in particolare, al caso del processo redazionale del Cortegiano di Baldassar Castiglione.

Programma

Nascita e sviluppo della ‘critica delle varianti’. Opere di primo Cinquecento a redazione plurima. Le redazioni del Cortegiano.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali. Esercitazioni.

Testi di studio

A. Stussi, Introduzione agli studi di filologia italiana, Bologna, Il Mulino, 2007, pp. 147-246; 
L. Ariosto, Orlando furioso secondo la princeps del 1516, ed. critica a cura di M. Dorigatti, Firenze, Olschki, 2006;
B. Castiglione, Il libro del Cortegiano, a cura di W. Barberis, Torino, Einaudi, 1998;
B. Castiglione, La seconda redazione del “Cortegiano”, edizione critica per cura di G. Ghinassi, Firenze, Sansoni, 1968;
G. Ghinassi, L’ultimo revisore del “Cortegiano”, in “Studi di filologia italiana”, XXI (1963), pp. 217-264;
G. Arbizzoni, L’ordine e la persuasione. Pietro Bembo personaggio nel “Cortegiano”, Urbino, QuattroVenti, 1983.

Ulteriori materiali di studio potranno essere predisposti durante lo svolgimento del corso.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 01/08/2007


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