PSICOLOGIA GRAFOLOGICA DEL LINGUAGGIO E DELLA COMUNICAZIONE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 8 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Roberto Mazzoli |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso intende offrire agli aspiranti grafologi la possibilità di acquisire conoscenze relative allo stretto rapporto che intercorre tra linguaggio, verbale e non verbale, che comunemente regola il nostro agire quotidiano, ed i meccanismi psichici sottostanti ad esso.
Le ottiche attraverso le quali verrà approfondito tale legame intendono, dalla parte della psicologia sociale, la comunicazione come un processo di carattere sociale, dove la comunicazione interpersonale diviene dimensione di analisi privilegiata; l’altra ipotesi interpretativa sottolinea il valore della collaborazione tra psicologi e linguisti, al fine di analizzare la contiguità tra lo stile comunicativo, il linguaggio emotivo e la psiche umana così come la psicolinguistica e la psicoanalisi oggi ce la descrivono.
Programma
1. Che cos?? la comunicazione?
Introduzione alla psicologia della comunicazione;
2. Psiche e linguaggio.
La funzione psichica del linguaggio, ragione ed emozione;
3. Pragmatica della comunicazione umana, Psicologia sociale analitica e gruppo operativo
Breve integrazione su alcuni passi di Roberto Mazzoli, Yuri Gidoni e Leonardo Montecchi.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- 1. Ricci Bitti P.E., Zani B., La comunicazione come processo sociale, Il Mulino, Bologna, 2002; 2. Csillaghy A., Psiche e linguaggio, Forum, Udine, 2002; 3. Psicologia, informazione e comunicazione:Appunti integrativi a cura del docente.
- Testi di studio
- Lezioni frontali e seminari di approfondimento
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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