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ESTIMO

A.A. CFU
2007/2008 8
Docente Email Ricevimento studenti
Giovanni Manaresi Giovedì ore 12:00 - 13:00

Assegnato al Corso di Studio

Tecnico del territorio (7)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire i principi e gli strumenti propri dell’attività economico-estimativa nel campo della valutazione e gestione degli immobili. Inoltre intende fornire le conoscenze di base per svolgere professionalmente attività di consulenza nel set-tore immobiliare.

Programma

1. Nozioni propedeutiche Elementi di matematica finanziaria. Metodologie statistiche per l?estimo. Le societ? e il bilancio. Fiscalit? immobiliare in Italia. Il mercato immobiliare, caratteristiche e fonti informative. 2. Estimo generale Principi estimativi. Il processo di valutazione: quesito, aspetto eco-nomico, procedimenti di stima (sintetici e analitici). Strumenti e metodi per la valutazione degli investimenti 3. Casistica estimativa Stima di fabbricati urbani, stima di terreni edificabili, stime per e-spropriazioni di pubblica utilit?, stima dei diritti reali, stime cauzio-nali ed esecuzioni immobiliari, stime inerenti le successioni e divi-sioni, stime inerenti le locazioni di immobili. Estimo catastale. 4. La consulenza nel settore immobiliare Estimo e contenzioso: la consulenza tecnica di ufficio e di parte; l?arbitrato. La gestione dei patrimoni immobiliari. La ?due diligence? immobi-liare. La finanziarizzazione del settore immobiliare: i fondi di investimen-to, ?spin off? e cartolarizzazioni. La valutazione dalla logica patri-moniale al rendimento.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezione frontale; esercitazioni.
Testi di studio
Michieli I., Michieli M., Trattato di Estimo, Edagricole, Bologna, 2002. Ferrero C. (a cura di), La Valutazione immobiliare, EGEA Milano, 1996
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche
Disponibilità dei lucidi delle lezioni su sito internet
Testi di studio
Michieli I., Michieli M., Trattato di Estimo, Edagricole, Bologna, 2002. Ferrero C. (a cura di), La Valutazione immobiliare, EGEA Milano, 1996
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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