Il corso costituisce un’introduzione storica al diritto moderno, attraverso lo studio del diritto romano. Le ideologie, gli istituti e le tecniche di interpretazione di derivazione romana saranno presentati come elementi di un linguaggio comune ai giuristi europei. Gli studenti saranno stimolati a comprendere i principi del diritto privato e pubblico romano.

-Introduzione alle radici romanistiche dei diritti europei

- La scienza giuridica. L’interpretazione del diritto

- Elementi di diritto pubblico romano

- I principi del diritto privato romano

- Introduzione al diritto penale romano

- Il Corpus Iuris e la tradizione romanistica

- L’Europa del diritto

- Common law e civil law

- I diritti fondamentali nella storia d’Europa

- I “principi comuni” delle tradizioni costituzionali europee

Due seminari consentiranno approfondimenti di alcune tematiche del corso:

-  SIMULAZIONE PROCESSUALE “I DELITTI DI URBINO” (a cura di Gianluca Sposito). Gli studenti iscritti al seminario studieranno un caso giudiziario, organizzando le strategie di difesa e di accusa, e ricostruiranno un processo per omicidio nell’antica Roma. Le arringhe scritte dagli studenti verranno presentate al "Festival della parola" di Pesaro. Agli studenti iscritti al seminario verranno conferiti ulteriori 3 crediti.

- CONFERENZE FRANCESCO DE MARTINO (a cura di Marina Frunzio). E’ un ciclo di seminari concluso da una tavola rotonda, su argomenti di diritto privato romano e storia economica del mondo antico. Agli studenti iscritti al seminario verranno conferiti ulteriori 3 crediti.

Modalità didattiche

Il corso consiste di lezioni ed esercitazioni teorico-pratiche. 

Obblighi

Testi di studio

 

- G. Giliberti, Elementi di storia del diritto romano, Giappichelli, Torino 2001 (III ed.)

- M. Barberis, Europa del diritto, il Mulino, Bologna 2008

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

 

Modalità di
accertamento

 

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.