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LETTERATURA FRANCESE CONTEMPORANEA - MODULO I

A.A. CFU
2008/2009 3
Docente Email Ricevimento studenti
Giovanni Battista Bogliolo

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire una conoscenza generale della letteratura francese del Novecento.

Programma

Si prenderanno in considerazione le innovazioni formali e tematiche del genere romanzesco attraverso una scelta di autori e di opere significative.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale

Testi di studio

Per lo studio della storia della letteratura francese del Novecento gli studenti utilizzeranno i seguenti manuali: P. Brunel et al., Storia della letteratura francese, tomo II: Il XX secolo, Rapallo, Cideb; Il romanzo francese del Novecento, a cura di S. Teroni, Ed. Laterza, 2008. È inoltre richiesta la conoscenza di una delle seguenti opere (in edizione integrale): Marcel Proust, Du côté de chez Swann, Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, André Malraux, La condition humaine, Jean-Paul Sartre, La nausée, Albert Camus, L'étranger, Michel Butor, La modification, Claude Simon, La route des Flandres, Nathalie Sarraute, Les fruits d'or, Albert Cohen, Belle du Seigneur, Michel Tournier, Le roi des aulnes, Romain Gary, La vie devant soi, Marguerite Yourcenar, Mémoires d'Hadrien, Georges Perec, La vie mode d'emploi, Patrick Modiano, Rue des boutiques obscures, Pascal Quignard, Le salon du Wurtemberg.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche
Testi di studio

Per lo studio della storia della letteratura francese del Novecento gli studenti utilizzeranno i seguenti manuali: P. Brunel et al., Storia della letteratura francese, tomo II: Il XX secolo, Rapallo, Cideb; Il romanzo francese del Novecento, a cura di S. Teroni, Ed. Laterza, 2008. È inoltre richiesta la conoscenza di una delle seguenti opere (in edizione integrale): Marcel Proust, Du côté de chez Swann, Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, André Malraux, La condition humaine, Jean-Paul Sartre, La nausée, Albert Camus, L'étranger, Michel Butor, La modification, Claude Simon, La route des Flandres, Nathalie Sarraute, Les fruits d'or, Albert Cohen, Belle du Seigneur, Michel Tournier, Le roi des aulnes, Romain Gary, La vie devant soi, Marguerite Yourcenar, Mémoires d'Hadrien, Georges Perec, La vie mode d'emploi, Patrick Modiano, Rue des boutiques obscures, Pascal Quignard, Le salon du Wurtemberg.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Gli studenti non francesisti potranno concordare con il docente un programma che preveda anche il ricorso a testi tradotti.

Gli studenti non frequentanti sono invitati a mettersi in contatto con il docente.

Questo programma vale per gli studenti del nuovo ordinamento e per gli studenti del vecchio ordinamento non in debito d'esame.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 09/07/2008


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