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DANZA EDUCATIVA

A.A. CFU
2008/2009 4
Docente Email Ricevimento studenti
Valeria Bin Dopo le lezioni

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso ha lo scopo di creare figure professionali che sappiano avviare l'inserimento della danza sia all'interno del percorso scolastico istituzionale (come strumento formativo della persona, nell'ambito dei linguaggi espressivi e dell'educazione alle arti), sia nell'ambito delle attività motorie ricreative e del tempo libero. Si rivolge non solo a studenti che già praticano la disciplina della danza, ma in particolare a tutti coloro che si interessano ad una visione della danza attenta alle molteplici implicazioni pedagogiche, formative e relazionali ad essa collegate. Offre un percorso teorico e metodologico chiaro e lineare, ricco di spunti di riflessione e suggerimenti operativi.

Programma

Insegnamenti teorici
1. La danza educativa come formazione della persona, come linguaggio ed esperienza educativa. Sua definizione.
2. Principi guida di un percorso educativo attraverso la danza ( finalità, obiettivi, metodologie, pratiche attuative). Il progetto a tema.
3. Il danzaeducatore. Metodologia e didattica: obiettivi di movimento (corpo, spazio, dinamica, relazione).
4. Obiettivi generali della danza educativa.
5. Musica e danza: relazione di libera interdipendenza; scelte musicali idonee alla lezione di danza educativa.
6. Storia della danza nell’educazione: dai primitivi ai primi dell’ottocento; l’ottocento ed il novecento.

Insegnamenti pratici
1. Analisi del movimento: esercitazioni su consapevolezza corporea, corpo, spazio, dinamica, relazione.
2. Improvvisazione-esplorazione individuale e a gruppi. Composizione.
3. Metodologie applicative della danza educativa: utilizzo, durante il laboratorio, di materiali vari, oggetti, immagini fotografiche e video, musiche registrate e dal vivo.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale teorica, lezioni pratiche

Testi di studio

F. Zagatti. La danza educativa. Bologna, Mousikè progetti educativi, 2004.
M. Gough. A tu per tu con la danza. Bologna, Mousikè progetti educativi, 2002.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 29/08/2008


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