Il corso si propone di ricostruire l'origine, l'evoluzione ed i caratteri tipici di funzionamento dei sistemi internazionali di protezione dei diritti umani, attraverso l’analisi delle principali convenzioni in materia adottate a livello universale ed a livello regionale, dei vari meccanismi di garanzia da esse istituiti e della giurisprudenza dei relativi organi, con particolare approfondimento per il sistema della Convenzione europea dei diritti dell’uomo.

Nazioni Unite: la Carta di San Francisco e le disposizioni concernenti la tutela dei diritti umani; la Commissione per i diritti umani ed il nuovo Consiglio per i diritti umani; la Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo; i Patti di New York e le altre convenzioni in materia di diritti umani; rapporti periodici e sistema dei ricorsi interstatali ed individuali. Consiglio d’Europa: struttura ed organi; la Convenzione europea dei diritti dell’uomo ed i relativi Protocolli addizionali; la riforma del sistema di protezione dal Protocollo n. 11 al Protocollo n. 14; composizione, articolazione interna e funzioni della Corte europea dei diritti dell'uomo; il diritto di ricorso individuale ed il principio di sussidiarietà; la regola del previo esaurimento dei rimedi interni e le altre condizioni di ricevibilità dei ricorsi individuali; la procedura di esame dei ricorsi individuali e le misure provvisorie; l’efficacia delle sentenze della Corte ed il ruolo di supervisione del Comitato dei Ministri; l'applicazione della Convenzione europea e delle sentenze della Corte nell'ordinamento interno.

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni.

Testi di studio

Appunti, dispense e documentazione distribuiti nel corso delle lezioni  A. SACCUCCI, Profili di tutela dei diritti umani: tra Nazioni Unite e Consiglio d’Europa, CEDAM, Padova, ristampa riveduta e aggiornata, 2005.  Per la consultazione dei principali atti internazionali in materia di diritti umani G. CONSO, A. SACCUCCI, Codice dei diritti umani, CEDAM, Padova, in corso di pubblicazione

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni.

Testi di studio

A. SACCUCCI, Profili di tutela dei diritti umani: tra Nazioni Unite e Consiglio d’Europa, CEDAM, Padova, ristampa riveduta e aggiornata, 2005.  G. RAIMONDI, Il Consiglio d’Europa e la Corte europea dei diritti dell’uomo, Editoriale scientifica, Napoli, nuova edizione, 2008.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.