Il corso si propone di illustrare alcuni aspetti, talvolta contrastanti, che compongono il ricco quadro della produzione poetica ellenistica, come il rapporto con i modelli più antichi, la proposta di percorsi innovativi, l'apertura a nuove tendenze stilistiche.

Gli studenti dovranno tradurre e commentare una scelta di testi di valore programmatico, rappresentativi della concezione poetica dei maggiori autori ellenistici (Callimaco, Teocrito, Asclepiade, Posidippo, gli epigrammatisti); saranno inoltre tenuti a conoscere, nelle sue linee generali, la letteratura greca di età ellenistica e imperiale (secoli III a. C.- VI d. C.).

Lo studente sarà portato alla conoscenza della letteratura greca di età ellenistica e imperiale (secoli III a. C. - VI d. C.), con particolare attenzione ai modi e alle forme della comunicazione letteraria, all'evoluzione dei generi e alla produzione dei principali autori.

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminariali.

Testi di studio

Le edizioni dei testi scelti, nonchè le rispettive traduzioni, saranno di volta in volta indicati durante il corso.

Sulla poesia ellenistica si vedano i seguenti saggi: L. Canfora, 'La Biblioteca e il Museo', in Lo spazio letterario della Grecia antica I.La produzione e la circolazione del testo. II. L'Ellenismo, a cura di G. Cambiano, L. Canfora, D. Lanza, Roma 1993, pp.11-29; G. Serrao, 'La genesi del "poeta doctus" e le aspirazioni realistiche nella poetica del primo Ellenismo', in Studi in onore di Anthos Ardizzoni, a cura di E. Livrea e G. A. Privitera II, Roma 1978, pp. 909-948.

Per lo studio della letteratura greca si consiglia il manuale di G. A. Privitera - R. Pretagostini, Storia e forme della letteratura greca, Milano 1997 (Einaudi).

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno eventualmente fornite durante lo svolgimento del corso. Tutti i volumi indicati si trovano nella Biblioteca dell'Istituto di Filologia Classica, via S.Andrea, 34.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Lo studente non frequentante si dovrà attenere al programma per gli studenti frequentanti, con l'avvertenza di concordare con il docente i testi selezionati nell'ambito della poesia ellenistica.

Sulla poesia ellenistica si vedano i seguenti saggi: L. Canfora, 'La Biblioteca e il Museo', in Lo spazio letterario della Grecia antica I.La produzione e la circolazione del testo. II. L'Ellenismo, a cura di G. Cambiano, L. Canfora, D. Lanza, Roma 1993, pp.11-29; G. Serrao, 'La genesi del "poeta doctus" e le aspirazioni realistiche nella poetica del primo Ellenismo', in Studi in onore di Anthos Ardizzoni, a cura di E. Livrea e G. A. Privitera II, Roma 1978, pp. 909-948.

Per lo studio della letteratura greca si consiglia il manuale di G. A. Privitera - R. Pretagostini, Storia e forme della letteratura greca, Milano 1997 (Einaudi).

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.