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STORIA DEL TEATRO LATINO

A.A. CFU
2008/2009 5
Docente Email Ricevimento studenti
Renato Raffaelli Mercoledì, ore 9-12.

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Scienze dei beni culturali (13) Filosofia (29)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

A conclusione del corso, movendo dalle specifiche caratteristiche della commedia in programma, si potrà arrivare alla conoscenza di come venisse rappresentata e di come, nel complesso, funzionasse in teatro una commedia latina. Oltre a questa parte monografica obiettivo del corso è offrire agli studenti una conoscenza generale della storia del teatro latino.

Programma

Oltre alla lettura del Miles gloriosus, alcune lezioni saranno dedicate ai vari generi e ai principali aspetti del teatro latino, tragico e comico.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

Frequenza delle lezioni (da controllarsi su apposito registro).

Testi di studio

Plauto, Il soldato fanfarone, Milano, BUR 1980 (o ristampe successive); E. Paratore, Storia del teatro latino,  Venosa, Osanna 2005.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Studio del programma previsto per i frequentanti, con la lettura aggiuntiva di Plauto, La pentola del tesoro, Milano, BUR 1985 (o ristampe successive).

Testi di studio

Plauto, Il soldato fanfarone, Milano, BUR 1980 (o ristampe successive); E. Paratore, Storia del teatro latino,  Venosa, Osanna 2005.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Non è richiesta la conoscenza della lingua latina.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 10/07/2008


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