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STORIA DELL'ETà DELL'ILLUMINISMO

A.A. CFU
2008/2009 5
Docente Email Ricevimento studenti
Teresa Damiani Dopo le lezioni.

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Filosofia (29) Scienze dei beni culturali (13)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso intende fornire gli strumenti per la comprensione dei grandi temi che accompagnarono l’affermarsi in Europa della civiltà dei lumi, un periodo di radicali trasformazioni per quel che riguarda le tradizioni religiose, culturali, politiche ed intellettuali, durante il quale vennero gettate le premesse dell’attuale modernità.

Programma



  • L'Europa dell'ancien régime: le forme di governo, la Chiesa, lo Stato e la società

  • La divulgazione del sapere nell'Europa del Settecento: persone, luoghi e strumenti della comunicazione

  • La stampa e le istituzioni di controllo

  • L'Illuminismo e le riforme

  • Dall'Illuminismo alle rivoluzioni di fine Settecento.

  • Eventuali Propedeuticità

    Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

    Modalità didattiche

    Lezioni frontali.

    Obblighi

    Si presuppone una buona conoscenza di base della storia moderna europea dal XV al XVII secolo. Quanti ritengano di non averla possono frequentare il modulo di Storia moderna 3.

    Testi di studio

    G.Rudé, L’Europa del Settecento. Storia e cultura, Roma-Bari, Laterza, 1993, oppure, in alternativa, L.Guerci, L'Europa del Settecento. Permanenze e mutamenti, Torino, Utet, 2006; E.Tortarolo, L’Illuminismo. Ragioni e dubbi della modernità, Roma, Carocci, 2002.

    Modalità di
    accertamento

    Esame orale.

    Disabilità e DSA

    Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

    A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

    Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

    Obblighi

    Si presuppone una buona conoscenza di base della storia moderna europea dal XV al XVII secolo.

    Testi di studio

    Alla bibliografia indicata, gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere un volume a scelta tra i due seguenti: F.Venturi, Utopia e riforma nell'illuminismo, Torino, Einaudi, 2001; P.Delpiano, Il governo della lettura. Chiesa e libri nell'Italia del Settecento, Bologna, Il Mulino, 2007.

    Modalità di
    accertamento

    Esame orale.

    Disabilità e DSA

    Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

    A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

    Note

    Gli studenti che intendono conseguire una preparazione più approfondita nel settore della storia moderna europea possono affiancare al modulo di Storia dell’età dell’Illuminismo quello di Storia moderna 3, per un totale di 10 CFU.

    « torna indietro Ultimo aggiornamento: 30/09/2008


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