Il corso ha l’obiettivo di sviluppare capacità di analisi e di orientamento nel campo della formazione, gestione e conservazione dei documenti digitali, con riferimento all’evoluzione dei principi e dei metodi della disciplina archivistica, dell’evoluzione delle procedure amministrative e delle trasformazioni normative determinate dalla diffusione delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione.

Specifica attenzione sarà dedicata agli standard di settore, sia alle pratiche descrittive che in relazione ai requisiti funzionali per la gestione e conservazione di archivi digitali

Il corso analizza i seguenti temi: attendibilità e autenticità dei documenti in ambiente digitale; analisi dei requisiti funzionali archivistici per la formazione di sistemi documentari informatici (sistemi di classificazione, registrazione dei documenti, organizzazione dei flussi documentali) e dei requisiti tecnologici; la conservazione a lungo termine di archivi digitali, la funzione degli standard internazionali per la gestione dei documenti elettronici; la normativa italiana di settore; gli standard descrittivi

NO

Si prevede che lo studente consegua un'adeguata conoscenza in relazione ai processi di informatizzazione dei documenti e alle funzioni di gestione e conservazione; acquisisca gli strumenti per applicare le conoscenze nei propri ambiti di ricerca e in relazione ai futuri approfondimenti settoriali; sviluppi un'autonoma capacità di valutazione in relazione alle criticità e potenzialità della dimensione digitale del patrimonio documentario.

Si prevedono attività di laboratorio sull’uso degli strumenti per la validazione di documenti digitali.

Modalità didattiche

lezione frontale e materiale disponibile online

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

Guercio M., Archivistica informatica, Carocci, Roma, 2010, Nuova edizione (capitoli 1-5) 

Modalità di
accertamento

esame orale

Per gli studenti che hanno ottemperato agli obblighi di frequenza è prevista una prova scritta finale opzionale, sostitutiva della verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio dei testi e dei materiali didattici che il docente renderà disponibile a conclusione del concorso(contattare il docente via e-mail)

Testi di studio

Guercio M., Archivistica informatica, Carocci, Roma, 2010 (capitoli 1-5) 

 

M. Guercio, S. Pigliapoco, F. Valacchi, Archivi e informatica, a cura di A. Romiti, Civita editoriale 2010

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.