TELERILEVAMENTO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 4 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Olivia Nesci | lunedì 0re 16-18 |
Assegnato al Corso di Studio
Scienze ambientali (82/S)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso ha lo scopo di formare soggetti con conoscenze di base sugli aspetti tecnici e scientifici del Telerilevamento, sulle possibilità di applicazione delle metodologie del Telerilevamento alle varie tematiche ambientali. In particolare lo studente acquisirà esperienza nell’interpretazione e riconoscimento delle forme del paesaggio sulle foto aeree e sulle immagini da satellite. Sarà in grado di elaborare una cartografia tematica su foto aerea.
Programma
Telerilevamento da foto aerea. Principi di fotointerpretazione: sistemi fotografici, risoluzione pellicole fotografiche, tipo di pellicole, parametri geometrici, determinazione della linea di volo, determinazione della scala della ripresa, distorsioni geometriche (effetto rilievo), visione stereoscopica. Analisi d'immagine: colore, tono e tessitura,
Riconoscimento in foto aerea delle principali forme del paesaggio fluviale, di versante, costiero, desertico,carsico, glaciale e crionivale. Riconoscimento delle strutture tettoniche, pieghe faglie, neotettonica.
Restituzione. Legende fotogeologiche e fotogeomorfologiche.
Telerilevamento da satellite. Spettro elettromagnetico, parametri delle onde elettromagnetiche, interazione radiazione elettromagnetica con atmosfera e con materia, effetto Atmosfera sulla radiazione, finestre atmosferiche. Principi di spettroscopia: firme spettrali, spettri di acqua, vegetazione e rocce. Dati telerilevati multispettrali ed iperspettrali.
Piattaforme del telerilevamento, sensori attivi e passivi, eliosincroni e geostazionari. Sistemi di acquisizione: risoluzione (spettrale, radiometrica, geometrica e temporale), geometrie e distorsioni per sistemi passivi (IFOV, sensori ottici e scanner) e per sistemi attivi (Slant Range, sensori radar).)
Tipi di piattaforme satellitari: satelliti meteorologici (Meteosat, AVHRR, GOES), satelliti per osservazioni degli oceani (CZCS, SeaWIFS), satelliti osservazione Terra (Landsat MSS, TM, SPOT, IRS), satelliti con sensori Radar (ERS, Radarsat). Esempi di interpretazione da immagini satellitari per lo studio dell'ambiente.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali e esercitazioni allo stereoscopio
- Obblighi
- Frequenza al laboratorio di fotointerpretazione
- Testi di studio
- Amadesi, Fotointerpretazione e aerofotogrammetria, Ed.Pitagora, Bologna. P.A. Brivio, G.M. Lechi, E. Zilioli, Il telerilevamento da aereo e da satellite, Carlo Delfino Editore, 1992, 324 pp. Articoli scientifici dedicati al Telerilevamento forniti dal docente.
- Modalità di
accertamento - Colloquio orale e prova allo stereoscopio
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Curricula VCA e AGAN
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 20 |
