ANATOMIA/FISIOLOGIA MODULO ANATOMIA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Pietro Gobbi | Tutti i giorni previo appuntamento (0722/304244); il Mercoledì (ore 14.00-16.00); dopo le lezioni e tramite posta elettronica |
Assegnato al Corso di Studio
Tecniche erboristiche (24)
Scienza della nutrizione (24)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti una adeguata conoscenza morfologica dell’organismo umano da integrarsi con gli aspetti funzionali specifici.
Programma
Cenni di citologia: struttura e ciclo cellulare (mitosi e meiosi). Cenni di istologia: epiteli di rivestimento e ghiandolari, connettivi di sostegno e propriamente detti, tessuto muscolare, tessuto nervoso; sangue, sistema immunitario e organi linfoidi. Sistema circolatorio: struttura di cuore, grossi vasi e principali loro ramificazioni nella circolazione generale e polmonare. Apparato respiratorio: struttura e localizzazione delle vie aeree e dei polmoni. Localizzazione e struttura dell?apparato digerente, fegato, vie biliari e pancreas. Apparato urinario: rene, nefrone, apparato iuxtaglomerulare. Cenni sulle vie urinarie: uretere, vescica ed uretra maschile e femminile. Apparato genitale maschile e femminile: gonadi ed organi secondari. Sistema endocrino: ipofisi, epifisi, tiroide, paratiroide, surrene. Componenti endocrine di: pancreas, rene, gonadi. Cenni sul ciclo ovarico ed estrale. Generalit? sul sistema nervoso centrale, autonomo e periferico. Cute ed annessi cutanei. Generalit? sull?apparato locomotore.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale
- Testi di studio
- I. Thibodeau ed altri, Anatomia e Fisiologia, CEA editrice, 2000 II. Martini, Fondamenti di anatomia e fisiologia, EdiSES Ed., 2005 III. Seeley ed altri, Anatomia e Fisiologia, Sorbona editore, 1993
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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