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LINGUISTICA ITALIANA

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studenti
Loretta Del Tutto

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il modulo fornisce le nozioni fondamentali per l'analisi linguistica e sociolinguistica dell'italiano come storia, sistemi, tipologia, risorse e tendenze.

Programma

1. L'italiano lingua europea 2. Origine e storia dell'italiano 3. Tipologia dell'italiano 4. L'italiano contemporaneo: il neostandard 5. I registri dell'italiano 6. L'italiano e il dialetto 7. L'italiano nella comunicazione 8. Tendenze evolutive

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali
Obblighi
Frequenza di almeno 3/4 delle lezioni
Testi di studio
Lorenzetti L., L'italiano contemporaneo, Carocci, Roma 2002 Nota: oppure Dispensa 2005 Del Tutto L., L'idea viene parlando, Aracne editrice, Roma 2006 Nota: parti da indicare
Modalità di
accertamento
Prova scritta (prova orale facoltativa), solo negli appelli ufficiali
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi
Studio dei testi indicati
Testi di studio
Lorenzetti L., L'italiano contemporaneo, Carocci, Roma 2002 Del Tutto L., L'idea viene parlando, Aracne editrice, Roma 2006 Nota: tutto
Modalità di
accertamento
Prova scitta (prova orale facoltativa), solo negli appelli ufficiali
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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