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STORIA DELLA LINGUA GRECA

A.A. CFU
2014/2015 6
Docente Email Ricevimento studenti
Maria Grazia Fileni Dopo le lezioni

Assegnato al Corso di Studio

Lettere classiche e moderne (LM-14 / LM-15)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso propone: a) uno studio generale della storia delle lingue letterarie, considerate anche in rapporto con i dialetti parlati; b) una concreta esemplificazione dell'uso della lingua poetica attraverso la lettura di un libro dell'Odissea.

Programma

Il programma consiste nella lettura del XIX canto dell'Odissea, che sarà analizzato metricamente, tradotto e commentato durante il corso, e nello studio della storia della lingua greca, soprattutto in relazione ai generi letterari, da acquisire attraverso lo studio del manuale indicato fra i Testi di studio.  

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Lo studente sarà portato ad una conoscenza generale della storia delle lingue letterarie e ad una approfondita conoscenza della dizione epica, nella ricchezza delle sue forme linguistiche. Lo studente sarà inoltre sensibilizzato ai problemi della traduzione del linguaggio poetico.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminariali

Obblighi

E' vivamenteconsigliata una regolare frequenza del corso.

Testi di studio

Testo di studio basilare per questo insegnamento è il manuale Storia delle lingue letterarie greche, a cura di A. C. Cassio, Milano 2008 (Le Monnier).

Per il XIX canto dell'Odissea si consiglia la seguente edizione: Omero. Volume V.(Libri XVII-XX). Introduzione, testo e commento a cura di J. Russo. Traduzione di G. A. Privitera, Milano 1985 (Mondadori).

Ulteriore bibliografia verrà segnalata durante il corso.

 I testi indicati  sono presenti nella Biblioteca del Dipartimento (via S. Andrea, 34).

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

Lo studente non frequentante deve concordare il programma con il docente almeno tre mesi prima dell'esame. 

Testi di studio
Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 14/07/2014


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