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GOVERNO DEL TERRITORIO

A.A. CFU
2014/2015
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Loriano Maccari Prima e dopo le lezioni

Assegnato al Corso di Studio

Giurisprudenza (LMG/01)
Giorno Orario Aula

Programma

Le fonti del diritto e la loro gerarchia. Il diritto internazionale dell'ambiente e le sue fonti. La definizione giuridica di ambiente.

Il governo del territorio nel contesto costituzionale e comunitario. La legislazione esclusiva, la legislazione regionale concorrente e residuale.

La pianificazione del territorio per un uso compatibile con il principio dello sviluppo sostenibile.

La posizione soggettiva dei cittadini negli atti di pianificazione. Gli strumenti di partecipazione, i procedimenti amministrativi, le garanzie procedimentali, la sussidiarietà e il pluralismo amministrativo.

L'evoluzione della disciplina sul governo del territorio, il suo impiego anche ai fini della produzione di energie rinnovabili.

Gli atti della pianificazione e di governo del territorio, la loro compatibilità con i vincoli sovraordinati e con le altre attività svolte dall'uomo.

I piani paesaggistici, i piani territoriali, la natura giuridica degli atti di pianificazione e di governo del territorio ed i loro effetti.

L'uso del territorio e delle altre risorse ambientali in un rapporto di compatibilità con la tutela dei fattori ambientali (uomo, fauna, flora, suolo, acqua, aria, clima, beni materiali e patrimonio culturale).

La VIA, la VAS e l'AIA nella legislazione statale e regionale, i titoli abilitativi in materia edilizia e per la produzione di energie rinnovabili.

La tutela della matrici ambientali dall'inquinamento, la bonifica dei siti inquinati e la disciplina del ciclo idrico.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Testi di studio

I testi di riferimento sono: Giancarlo Mengoli, Manuale di diritto Urbanistico, Milano 2009, Capitolo 1, Capitolo 2 parte I e II, Capitolo 3, Capitolo 10, Capitolo 12, Capitolo 13, Capitolo 20, Capitolo 21, Capitolo 24, Capitolo 26, Capitolo 27; Stefano Nespo e Ada Lucia De Cesaris, Codice dell'Ambiente, Milano 2009, Parte I punto 1 fino a pag. 217,  

 Parte II (autorizzazione integrata ambientale, bonifica dei siti inquinati, difesa del suolo, tutela delle acque e gestione delle risorse idriche, energia e ambiente, VAS e VIA).  

Durante le lezioni si farà riferimento alle fonti del diritto comunitario e costituzionali, al D.Lgvo n° 387/2003, alla L. n° 241/90, al D.Lgvo n° 152/06, nonchè a dispense organizzate dal docente.

Modalità di
accertamento

Lezioni frontali.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

I testi di riferimento sono: Giancarlo Mengoli, Manuale di diritto Urbanistico, Milano 2009, Capitolo 1, Capitolo 2 parte I e II, Capitolo 3, Capitolo 10, Capitolo 12, Capitolo 13, Capitolo 20, Capitolo 21, Capitolo 24, Capitolo 26, Capitolo 27; Stefano Nespo e Ada Lucia De Cesaris, Codice dell'Ambiente, Milano 2009, Parte I punto 1 fino a pag. 217,  

 Parte II (autorizzazione integrata ambientale, bonifica dei siti inquinati, difesa del suolo, tutela delle acque e gestione delle risorse idriche, energia e ambiente, VAS e VIA).  

Durante le lezioni si farà riferimento alle fonti del diritto comunitario e costituzionali, al D.Lgvo n° 387/2003, alla L. n° 241/90, al D.Lgvo n° 152/06, nonchè a dispense organizzate dal docente.

Modalità di
accertamento

Prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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