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STORIA GRECA
GREEK HISTORY

Il ruolo della donna nel mondo greco antico
Women's role in the ancient Greek world

A.A. CFU
2016/2017 6
Docente Email Ricevimento studenti
Maria Grazia Fileni mercoledì dalle 11 alle 13

Assegnato al Corso di Studio

Scienze Umanistiche. Discipline Letterarie, Artistiche e Filosofiche (L-10)
Curriculum: ARCHEOLOGICO E FILOLOGICO-LETTERARIO CLASSICO
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Conoscenza delle dinamiche principali della storia politica, sociale ed economica del mondo greco classico e dei loro contesti cronologici. Esercizio e sviluppo della capacità di analizzare criticamente e comparativamente  i contenuti delle fonti e la loro genesi.

Programma

1) Linee essenziali della storia greca dall'età micenea alla conquista romana. 2) Il dibattito sulla condizione femminile nella Grecia antica.

Eventuali Propedeuticità

Nessuna propedeuticità

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Gli studenti devono acquisire le conoscenze di base della storia greca antica e sviluppare la capacità di analizzare criticamente e comparativamente le testimonianze antiche lette durante il corso. Devono inoltre mostrare di possedere abilità espositive e argomentative, autonomia critica e una formazione complessiva utile ad un successivo approfondimento degli studi nell'ambito della storia antica.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Il corso sarà integrato da seminari su tematiche inerenti alle lezioni.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminariali.

Obblighi

E' vivamente consigliata l'assidua partecipazione alle lezioni.

Testi di studio

D. MUSTI, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana,

Roma-Bari, Laterza, 1994.

U. BULTRIGHINI-E. DIMAURO (a c. di), Donne che contano nella storia

greca, Lanciano, Carabba Editore 2014.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Ai fini della prova d'esame, sia per frequentanti sia per non frequentanti,si richiede in primo luogo la conoscenza delle testimonianze antiche discusse durante il corso. Si precisa che la capacità di tradurre le fonti dal greco e dal latino, pur particolarmente apprezzata, è considerata facoltativa.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

D. MUSTI, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana,

Roma-Bari, Laterza, 1994.

U. BULTRIGHINI-E. DIMAURO (a c. di), Donne che contano nella storia

greca, Lanciano, Carabba Editore 2014.

TESTO AGGIUNTIVO PER STUDENTI NON FREQUENTANTI:

D. MUSTI, Demokratía. Origini di un'idea, Roma-Bari, Laterza, 1997.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Note

Ai fini della prova d'esame, sia per frequentanti sia per non frequentanti,si richiede in primo luogo la conoscenza delle testimonianze antiche discusse durante il corso. Si precisa che la capacità di tradurre le fonti dal greco e dal latino, pur particolarmente apprezzata, è considerata facoltativa.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 20/02/17


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