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DIRITTO SAMMARINESE mutuato
SAN MARINO LAW

A.A. CFU
2019/2020 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Laura Di Bona Il ricevimento si terrà dopo ogni lezione

Assegnato al Corso di Studio

Giurisprudenza (LMG/01)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

PARTE GENERALE

ll corso tende a far conseguire una adeguata conoscenza dell'ordinamento giuridico samamrinese, nelle peculierità che lo caratterizzano rispetto all'ordinamento italiano, anzi tutto per quanto concerne il sistema delle fonti, ove, con riferimento allo ius civile, risulta ancora vigente il diritto comune formatosi in Italia nell'età intermedia. In particolare, l'approfondimento che il corso, nella sua parte generale, si propone rispetto alla gerarchia delle fonti, risulta funzionale alll'acquisizione, da parte dello studente, della peculiare integrazione fra il cd. ius proprium ed il diritto comune, nonché alla natura della Dichiarazione dei diritti dei cittadini (anche nella realtiva riforma del 2003) - che riveste funzione di Carta Costituzionale gerarchicamente sovraordinata alle altre fonti del diritto - ed ai relativi principi.

PARTE SPECIALE
La parte speciale del corso è funzionale all'acquisizione della conoscenza delle regole che disciplinano il diritto ed il processo penale sammarinese.

Programma

PARTE GENERALE

Dichiarazione dei diritti dei cittadini - Modifiche successive - Il sisetma delle fonti sammarinese. Il diritto comune e lo ius proprium - Gli usi e le consuetudini - Il formante giurisprudenziale

PARTE SPECIALE

Profili di diritto penale sammarinese e di diritto processuale penale sammarinese.

Eventuali Propedeuticità

Sebbene non sia formalmente prevista alcuna propedeuiticità, si consiglia lo studente di affrntare il corso di Diritto sammarinese solo dopo aver sostenuto i seguenti esami: Storia del diritto italiano; Diritto romano; Diritto costituzionale e Istituzioni di diritto privato.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Conoscenza e comprensione (knowledge and understanding)

Il laureato in Giurisprudenza che abbia sostenuto l'esame di Diritto sammarinese ha acquisito:
-  conoscenza approfondita del sistema delle fonti sammaerinese, nonché piena comprensione del rapporto fra ius proprium  e diritto comune;
- adeguata conoscenza degli istituti fondamentali dell'ordinamento sammarinese;

- adeguata conoscenza del diritto penale sammarinese e di diritto processuale penale sammarinese.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)

Il laureato in Giurisprudenza che abbia sostenuto l'esame di Diritto sammarinese ha:
- la capacità di interpretare ed applicare le norme dell ordinamento giuridico sammarinese;
- la capacità di reperire, anche tramite banche dati, comprendere e utilizzare le fonti del diritto sammarinese, la giurisprudenza in materia civile e penale;

L'acquisizione dei suddetti requisiti sarà verificata oltre che nell'esame finale, anche tramite le seguenti modalità: esercitazioni su casi giurisprudenziali e redazione di tesine su argomenti assegnati dal docente.

Autonomia di giudizio (making judgements)

Il laureato in Giurisprudenza che abbia sostenuto l'esame di Diritto sammarinese ha:

capacità interpretativa, di analisi casistica e di individuazione della specifica normativa da applicare alle fattispecie concrete. 

Abilità comunicative (communication skills)

Il laureato in Giurisprudenza che abbia sostenuto l'esame di Diritto sammarinese ha:

capacità di descrivere ed approfondire i problemi giuridici relativi al Diritto sammarinese nel rapporto sia con operatori e soggetti professionali, sia con potenziali clienti o soggetti comunque interessati.

Capacità di apprendimento (learning skills)

Il laureato in Giurisprudenza che abbia sostenuto l'esame di Diritto sammarinese ha:

acquisito le capacità e gli strumenti di base per l'aggiornamento costante delle proprie conoscenze dell'ordinamento giuridico sammarinese; capacità di comprendere la complessità dei fenomeni giuridici; capacità di seguire autonomamente l'evoluzione dell'ordinamento sammarinese.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Esercitazioni pratiche su casista giurisprudenziale.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Il corso si svolgerà nel Secondo Semestre e consisterà in lezioni frontali e seminari di approfondimento.

Nell’ambito del corso, 6 ore (1 CFU) saranno dedicate allo studio della casistica giurisprudenziale ed all’apprendimento della metodologia necessaria a tale studio.

Obblighi

Nessuno

Testi di studio

PARTE GENERALE

- S. Caprioli, Il diritto comune nella esperienza di San Marino, in Le fonti del diritto privato sammarinese, a cura della Banca Agricola e Commerciale, San Marino, 2000.

- S. Caprioli, Per una lettura della Costituzione sammarinese riformata, in Giur. It., 2004, p. 914 ss..

- G. Ramoino, Le fonti del diritto privato sammarinese, in Le fonti del diritto privato sammarinese, a cura della Banca Agricola e Commerciale, San Marino, 2000.

PARTE SPECIALE

Relazione parlamentare al codice penale, paragrafi da I a XXIV.

- Legge 21 gennaio 2010 n. 6.

- Decreto delegato 27 maggio 2010, n. 96.

- Legge 29 luglio 2013, n. 99.

NB. Tutti i testi di legge sono reperibili nel sito istituzionale www.consigliograndegenerale.sm.

Modalità di
accertamento

Lo studente ha diritto di sostenere la prova di esame mediante una discussione orale avente ad oggetto le tematiche trattate nei contributi di riferimento sopra indicati. Coloro che, avendo frequentato, abbiano redatto tesine di approfondimento di singole tematiche, concordte con il docente, possono discuterne in sede di esame.

La modalità del colloquio orale consente di valutare compitamente l'acquisizione, da parte dello studente, della conoscenza richiesta rispetto alla materia, le capacità analitiche e critiche richieste allo studente in considerazione della complessità delle tematiche e delle argomentazioni oggetto del corso, nonché, le relative idoneità comunicative.

I risultati di apprendimento attesi saranno valutati mediante la formulazione di tre o più domande. I criteri di valutazione e i punteggi sono determinati secondo la seguente graduazione:

  • meno di 18/30 - livello insufficiente: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
  • 18-20/30 - livello sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
  • 21-23/30 - livello pienamente sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione” e “conoscenza e capacità di comprensione applicate”;
  • 24-26/30 - livello buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”;
  • 27-29/30 - livello molto buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio” e “abilità comunicative”;
  • 30-30 e lode - livello eccellente: il candidato raggiunge pienamente i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio”; “abilità comunicative” e “capacità di apprendere”. 
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

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Obblighi

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Testi di studio

PARTE GENERALE

- S. Caprioli, Il diritto comune nella esperienza di San Marino, in Le fonti del diritto privato sammarinese, a cura della Banca Agricola e Commerciale, San Marino, 2000.

- S. Caprioli, Per una lettura della Costituzione sammarinese riformata, in Giur. It., 2004, pagina 914 e seguenti.

- G. Ramoino, Le fonti del diritto privato sammarinese, in Le fonti del diritto privato sammarinese, a cura della Banca Agricola e Commerciale, San Marino, 2000.

PARTE SPECIALE

Relazione parlamentare al codice penale, paragrafi da I a XXIV.

- Legge 21 gennaio 2010 n. 6.

- Decreto delegato 27 maggio 2010, n. 96.

- Legge 29 luglio 2013, n. 99.

Tutti i testi di legge sono reperibili nel sito istituzionale www.consigliograndegenerale.sm.

Modalità di
accertamento

Lo studente ha diritto di sostenere la prova di esame mediante una discussione orale avente ad oggetto le tematiche trattate nei contributi di riferimento sopra indicati. Coloro che, avendo frequentato, abbiano redatto tesine di approfondimento di singole tematiche, concordte con il docente, possono discuterne in sede di esame.

La modalità del colloquio orale consente di valutare compitamente l'acquisizione, da parte dello studente, della conoscenza richiesta rispetto alla materia, le capacità analitiche e critiche richieste allo studente in considerazione della complessità delle tematiche e delle argomentazioni oggetto del corso, nonché, le relative idoneità comunicative.

I risultati di apprendimento attesi saranno valutati mediante la formulazione di tre o più domande. I criteri di valutazione e i punteggi sono determinati secondo la seguente graduazione:

  • meno di 18/30 - livello insufficiente: il candidato non raggiunge nessuno dei risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
  • 18-20/30 - livello sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”;
  • 21-23/30 - livello pienamente sufficiente: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione” e “conoscenza e capacità di comprensione applicate”;
  • 24-26/30 - livello buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”;
  • 27-29/30 - livello molto buono: il candidato raggiunge, in particolare, i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio” e “abilità comunicative”;
  • 30-30 e lode - livello eccellente: il candidato raggiunge pienamente i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”; “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; “autonomia di giudizio”; “abilità comunicative” e “capacità di apprendere”.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 30/01/2020


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