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ARCHEOLOGIA MEDIEVALE II
MEDIEVAL ARCHAEOLOGY II

A.A. CFU
2019/2020 6
Docente Email Ricevimento studenti
Anna Lia Ermeti prima e dopo le lezioni nel proprio studio a Palazzo Albani

Assegnato al Corso di Studio

Storia dell'Arte (LM-89)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fare luce su un periodo ancora in parte poco conosciuto, ma ricco di trasformazioni come l'altomedievo, periodo che spesso ancora viene considerato un periodo "buio" del nostro tempo. Ma sono molte le trasformazioni avvenute in questo periodo, trasformazioni epocali che hanno aperto la strada verso un "altro mondo".

Attraverso lo studio delle caratteristiche e dell'organizzazione del territorio si cercheranno di capire le trasformazioni sociali ed economiche avvenute tra IV e VIII secolo. Si analizzeranno in particolare le trasformazioni avvenute nel territorio con il passaggio dalla società della villa a quella del villaggio (from villa to village) e della città antica, evidenziando la  profonda differenza tra la città romana e poi tardoantica (V-VII secolo) e la città altomedievale (VIII-X secolo).

Programma

Città e campagne: lettura delle trasformazioni fra Tarda Antichità e Alto Medieovo.

La città e le sue trasformazioni dalla fine dell'epoca romana all'altomedioevo.

La fortificazione delle città e la costruzione dei castelli.

La nascita dei castelli bassomedievali.

La presenza dei barbari nelle campagne.

La cesura del VII secolo e la fine dalla "villa society"

Il ruolo della chiesa e il mondo funerario.

La nascita e il ruolo dei castelli bassomedievali.

Studio dei reperti e delle strutture architettoniche.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Attraverso un esame orale si verificherà che gli studenti possiedano:

1) una buona conoscenza dei temi oggetto delle lezioni

2) una sufficiente elaborazione critica dei temi trattati nel corso e nei testi in programma

3) una corretta impostazione logica e formale nella comunicazione dei temi trattati

 

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Un manuale a scelta fra:

S.GELICHI, Introduzione all'archeologia medievale, Roma 1997.

A.AUGENTI, Archeologia dell'Italia medievale, Bari 2016.

Testi di riferimento:

G.P.BROGIOLO, A.CHAVARRIA ARNAU, Aristocrazie e campagne nell'Occidente da Costantino a Carlo Magno, Firenze 2005.

A.AUGENTI, Archeologia della città medievale, in S.Gelichi (a cura di), Quarant'anni di Archeologia Medievale in Italia, Firenze 2014, pp. 173-182.

M.VALENTI, Archeologia delle campagne altomedievali: diacronia e forme dell'insediamento, in S.Gelichi (a cura di), Quarant'anni di Archeologia Medievale in Italia, Firenze 2014, pp.123-142.

S.LUSUARDI SIENA (a cura di), Ad mensam. Manufatti d'uso da contesti archeologici fra tarda antichità e medioevo, Udine 1994 (passim)

Ulteriore bibliografia sarà fornita nel corso delle lezioni.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a concordare il programma con il docente

Note

Nei mesi estivi sarà attivo il cantiere di scavo presso il Castello di Monte Copiolo (PU). Gli studenti che frequenteranno gli scavi saranno ospitati presso il Ce.A.M., Centro di Archeologia Medievale attivo presso il Comune di Montecopiolo.

Si ricorda che la partecipazione all'attività di scavo è fondamentale per una conoscenza diretta delle problematiche archeologiche e dei manufatti medievali. Inoltre la partecipazione ad almeno due settimane di scavo dà diritto all'acquisizione di crediti formativi. Per l'iscrizione si potrà compilare il modulo on line sul Portale di Archeologia Medievale (www.archeologiamedievale.uniurb.it)

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 29/08/2019


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