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GEOMORFOLOGIA APPLICATA
APPLIED GEOMORPHOLOGY

A.A. CFU
2020/2021 6
Docente Email Ricevimento studenti
Olivia Nesci Martedì ore 11.00-12.00

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Attraverso un percorso formativo che introduca all’interpretazione ed elaborazione di carte geomorfologiche e dei depositi continentali quaternari, il corso si prefigge di introdurre gli studenti all’analisi delle forme e dei depositi a esse correlati, finalizzata alla pianificazione territoriale, a studi di carattere ambientale, alla valutazione dei rischi e valorizzazione delle risorse.

Programma

Richiami ai concetti di base della Geomorfologia. Convergenze geomorfologiche e indicatori geomorfologici. Riconoscimento delle forme del rilievo  per la comprensione dei processi geomorfologici. Introduzione allo studio dei depositi continentali quaternari.Geomorfologia applicata alla gestione dell'ambiente e pianificazione territoriale, all’ecologia, all’archeologia e salvaguardia dei beni culturali e storici. Beni geomorfologici: geomorfositi e geodiversità. Cartografia geomorfologica tradizionale a indirizzo applicativa e rilevamento delle forme e dei depositi continentali quaternari.

Eventuali Propedeuticità

Esame di Geomorfologia

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Conoscenza e capacità di comprensione: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito una buona padronanza della materia ed essere in grado di identificare, classificare e cartografare le principali forme del rilievo e i depositi a esse correlate in ambienti fluviali, litoranei e di versante. Conoscenza e capacità di comprensione applicata: al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di cartografare e interpretare origine, evoluzione e cronosequenza delle forme e depositi correlati, esprimendoli anche in termini pericolosità e/o risorsa ambientale. Autonomia di giudizio: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito una capacità autonoma nell’interpretare e rappresentare cartograficamente gli elementi morfologici e depositi correlati di un territorio come risultato di diversi meccanismi della morfogenesi sia in atto che del passato, oltre che comprendere le tendenze evolutive degli stessi e valutarli in termini di pericolosità e/o risorsa. Abilità comunicative: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito una buona capacità nel rappresentare cartograficamente gli elementi territoriali in oggetto e comunicare le proprie acquisizioni e considerazioni in modo chiaro ed esprimendosi con termini appropriati ed esempi opportuni. Capacità di apprendimento: al termine del corso lo studente dovrà aver acquisito una buona autonomia nell’elaborare sintesi cartografiche e descrittive degli elementi geomorfologici del territorio e nella ricerca critica di informazioni utili alla gestione degli elementi stessi.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali. Attività pratica sul terreno.

Testi di studio

PANIZZA M. (2016) – Manuale di Geomorfologia Applicata. Franco Angeli Editore, 536 pp.

D’OREFICE M., GRACIOTTI R. (2015) – Rilevamento geomorfologico e cartografia. Dario Flaccovio Editore, 359 pp.

Modalità di
accertamento

I risultati di apprendimento verranno valutati attraverso una prova orale consistente in un minimo di tre domande. L’accertamento mira a verificare la comprensione e padronanza degli argomenti del programma, la capacità espositiva e comunicativa, l’acquisizione di un linguaggio tecnico appropriato. La prova orale viene giudicata con voto in trentesimi.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Allo studente non frequentante saranno forniti gli strumenti necessari per acquisire le conoscenze relative al Corso attraverso incontri col docente, disponibilità delle slides didattiche e consigli sui testi. 

Testi di studio

PANIZZA M. (2016) – Manuale di Geomorfologia Applicata. Franco Angeli Editore, 536 pp.

D’OREFICE M., GRACIOTTI R. (2015) – Rilevamento geomorfologico e cartografia. Dario Flaccovio Editore, 359 pp.

Modalità di
accertamento

I risultati di apprendimento verranno valutati attraverso una prova orale consistente in un minimo di tre domande. L’accertamento mira a verificare la comprensione e padronanza degli argomenti del programma, la capacità espositiva e comunicativa, l’acquisizione di un linguaggio tecnico appropriato. La prova orale viene giudicata con voto in trentesimi.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 01/04/2021


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