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MODELLI GEOFISICI E AMBIENTALI
GEOPHYSICAL AND ENVIROMENTAL MODELS

A.A. CFU
2020/2021 8
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Gaia Galassi
Didattica in lingue straniere
Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Geologia Ambientale e Gestione del Territorio (LM-74)
Curriculum: SISTEMA TERRA, CLIMA E AMBIENTE
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Comprensione dei processi geofisici e geodinamici; comprensione e utilizzo di strumenti di valutazione quantitativa da utilizzare in campo geofisico e geodinamico ambientale

Programma

Parte I. Introduzione alla modellistica geodinamica e ambientale: Modelli analitici; Modelli numerici; Modelli analogici.

Parte II: Analisi e moderazione di dati sferici: Introduzione su coordinate sferiche e operatori differenziali; Funzioni armoniche; Armoniche sferiche complesse; Armoniche sferiche reali; Espansioni armoniche sferiche; Spettri armonici.

Parte III: Modellazione della gravità e forma della Terra: Legge di gravità; Momenti di distribuzione di massa; Campo di gravità terrestre; Coefficienti di Stokes; Modelli del campo di gravità; Ondulazioni del geoide; Forma della Terra; Forma dei pianeti terrestri.

Patye IV: Modelli reologici in geodinamica:Basi della reologia; Solidi elastici; Fluidi Newtoniani; Fluidi di Maxwell; Modelli lineari viscoelastici.

Parte V: Modellazione delle deformazioni della Terra, isostasia glaciale e variazioni del livello marino: Inquadramento climatico passato e presente in relazione ai cambiamenti nell’idrosfera e nella criosfera; Variazioni del livello marino: dati, modelli, casi studio e il ruolo della Terra solida; Modellazione delle deformazioni isostatiche e delle variazioni di gravità per un modello di Terra sferica, associato con le variazioni di carico di superficie; Interazione tra idrosfera, criosfera e Terra solida: Aggiustamento isostatico glaciale (GIA).

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali con possibilità di didattica a distanza; esercitazioni

Obblighi

Frequenza fortemente consigliata

Testi di studio

Dispense e appunti del docente, articoli monografici, materiale reperibile in rete

Modalità di
accertamento

Esame orale; possibilità di presentazione e discussione di una tesina su argomenti attinenti il corso

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Frequenza fortemente consigliata

Testi di studio

Dispense e appunti del docente, articoli monografici, materiale reperibile in rete

Modalità di
accertamento

Esame orale; possibilità di presentazione e discussione di una tesina su argomenti attinenti il corso

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 24/05/2021


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