ANALISI DEI DATI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Nicola Maria Rinaldo Loperfido |
Assegnato al Corso di Studio
Economia e commercio (64/S)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso introduce alcuni concetti fondamentali di analisi stati-stica multivariata, sia in ambito descrittivo che inferenziale. con particolare riferimento a dati qualitativi. A tal fine ver-ranno richiamati elementi di statistica univariata e di algebra lineare. L’applicazione si basa su dati reali, discussi dagli stu-denti sotto la guida del docente.
Programma
Prima parte: richiami di matematica e statistica
- Algebra lineare: vettori, matrici, forme quadratiche.
- Calcolo delle probabilit?: distribuzioni, momenti, casi notevoli.
- Inferenza statistica: modello statistico, stimatore e test statistico.
Seconda parte: Statistica descrittiva multivariata
- I dati: vettore media, matrice varianza, indici di forma.
- Rappresentazioni: tabelle a doppia entrata, grafici, indici sintetici.
Terza parte: Modelli probabilistici multivariati
- Distribuzioni: congiunte, marginali e condizionate.
-Sintesi: indici di posizione, scala e forma.
- Distribuzione multinomiale: definizione e principali propriet?, distribuzioni marginali e condizionate, distribuzioni collegate.
Quarta parte: Inferenza statistica
- Propriet? degli stimatori: correttezza, efficienza e consistenza.
- Frequenze campionarie: distribuzioni e propriet? inferenziali collegate.
-Il test chi-quadro: definizione, applicazioni e propriet?.
Durante il corso ed in accordo con il docente si svilupperanno delle tesine di natura applicata relative al programma. Le tesine saranno discusse in classe con il docente.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale, esercitazioni, lavori individuali e di gruppo. È vivamente consigliata la frequenza di lezioni ed esercitazioni.
- Testi di studio
- -Cicchitelli, G. Probabilit? e Statistica. Maggioli, Rimini. Le parti da studiare saranno concordate con il docente. -Dispense a cura del docente, fornite durante il corso e successivamente disponibili presso l?Istituto di Scienze Economiche. -Middleton, M. R. Analisi statistica con Excel. Apogeo, Milano.
- Modalità di
accertamento - Per gli studenti non frequentanti: esame scritto e prova al computer. Per gli studenti frequentanti: esonero e discussione delle esercitazioni svolte in classe.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 20 |
