Il corso ha l'obbiettivo di affinare negli studenti la sensibilità per una lettura di tipo sociale dell'Ottocento e del processo di unificazione italiana. Diversi approcci metteranno in luce il rapporto fra le condizioni materiali di esistenza (economia, igiene, istruzione) e le elaborazioni dell'immaginario romantico (onore, eroismo, santità, immortalità), che diedero forma e slancio all'invenzione della politica nazionale. La figura di Garibaldi sarà privilegiata per la sua polisemia, sia sotto il profilo religioso sia per l'elaborazione politica di un nuovo immaginario civico dalla lunga eredità. Il corso si propone di rileggere alla luce di questa ipotesi anche la statuaria e i monumenti, quali poli di uno spazio sacro profano, che imprimeva una gerarchia moderna alla scena urbana.

Introduzione alla storia dell'immaginario religioso e politico.
Carisma e fama nel mercato dell'informazione ottocentesco.
Reliquie profane e lotta politica.
Metamorfosi del corpo dell'eroe.
Monumenti reliquiari di pietra.

In rapporto alla Storia Sociale lo studente deve mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze delle discipline specialistiche;
- della comprensione dei concetti avanzati della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.

E' previsto un seminario facoltativo su "Storia e computer", per iniziare i frequentanti alla redazione di articoli e saggi di storia e all'esplorazione on line di banche dati.

Modalità didattiche

Lezioni, esercitazioni e seminario. Agli studenti saranno affidati compiti di ricerca e di esposizione, per integrare il percorso monografico.

Obblighi

Testi di studio

P. Sorcinelli, Viaggio nella storia sociale, Milano, Bruno Mondadori, 2009.
A.M. Banti, La nazione nel Risorgimento. Parentela, santità e onore alle origini dell'Italia unita, Torino, Einaudi, 2006.

Manuale consigliato: G. Sabbatucci-V. Vidotto, Il mondo contemporaneo, dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2004

Modalità di
accertamento

Esame scritto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Chi desidera portare un programma autonomo è pregato di concordarlo con il docente almeno un mese prima dell'esame.