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CULTURA ANGLO AMERICANA

A.A. CFU
2010/2011 10
Docente Email Ricevimento studenti
Alessandra Calanchi giovedì ore 10

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: Linguistico culturale occidentale - Linguistico aziendale
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

 Il corso si propone di inquadrare la storia culturale degli Stati Uniti (storia, geografia, nascita dell'identità americana, key words) per concentrarsi successivamente sulla tematica ambientalista (ecocriticism, deep ecology, ecofeminism, ecc.) e sulle maggiori tematiche del dibattito dal 900 in poi mediante l'analisi di 4 film "di culto".

Programma

I modulo (mer 2 marzo - ven 8 aprile)

 

Introduzione alla cultura U.S.A.

Testo di riferimento: Ilaria Moschini, Il grande cerchio

 

L'ecocriticism

Testi di riferimento:

dispensa

S.Iovino, Filosofie dell'ambiente

 

 

II modulo (13 apr - 27 mag)  - insieme agli studenti di Letteratura

 

4 classici del cinema americano

 

Hemingway, A Farewell to Arms

film A Farewell to Arms (John Huston 1957)

 

Steinbeck, The Grapes of Wrath

film The Grapes of Wrath (John Ford 1940)

 

Bellow, The Victim

film A Serious Man (f.lli Coen 2009)

 

Toni Morrison, Beloved

film Beloved (Jonathan Demme 1998)

 

Eventuali Propedeuticità

 nessuna

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

 conoscenza della cultura americana, capacità di riconoscere gli stereotipi, capacità di discutere le principali issues contemporanee, capacità di analizzare un testo cinematografico

Attività di Supporto

uso della lavagna interattiva, videoproiezioni, conferenze


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

 lezione frontale, discussione, alcune lezioni in lingua con teaching assistant americana

Obblighi

 frequenza 70 %

Testi di studio

 dispensa

 Ilaria Moschini, Il grande cerchio

 S.Iovino, Filosofie dell'ambiente

 

 

film :

 

A Farewell to Arms (John Huston 1957)

 

The Grapes of Wrath (John Ford 1940)

 

A Serious Man (f.lli Coen 2009)

 

Beloved (Jonathan Demme 1998)

 

un romanzo a scelta, in inglese, fra quelli in programma

Modalità di
accertamento

 esame orale in italiano

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

 colloquio preliminare con la docente, lavoro autonomo a casa

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a:

 

1) - studiare la dispensa e i due testi di riferimento

2) -  vedere ed essere in grado di commentare tutti e quattro i film (a questo proposito si consiglia: Arcangelo Mazzoleni, L'ABC del linguaggio cinematografico, oppure qualsiasi altro manuale analogo)

3) - leggere due dei 4 romanzi, a scelta, in inglese. La lettura degli altri romanzi è facoltativa

Testi di studio

 dispensa

 Ilaria Moschini, Il grande cerchio

 S.Iovino, Filosofie dell'ambiente

 

 

film :

 

A Farewell to Arms (John Huston 1957)

 

The Grapes of Wrath (John Ford 1940)

 

A Serious Man (f.lli Coen 2009)

 

Beloved (Jonathan Demme 1998)

 

due romanzi a scelta, in inglese, fra quelli in programma

Modalità di
accertamento

 esame orale in italiano

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

N.B. il giovedì dalle 12 alle 13 lezione-conversazione con la teaching assistant americana

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 11/02/2011


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