Completamento dello studio del sistema processuale penale attraverso la disamina delle impugnazioni, del giudicato e degli istituti di cooperazione giudiziaria. Approfondimento della fase fondamentale del processo penale: il giudizio e il procedimento di acquisizione probatoria.

La fase del giudizio: atti preliminari al dibattimento, udienza dibattimentale, deliberazione della sentenza - Le impugnazioni: disposizioni generali, appello, ricorso per cassazione, revisione - Il giudicato ed i suoi effetti: concetti di irrevocabilità, efficacia extrapenale, ne bis in idem. Esecuzione penale.  – La cooperazione giudiziaria: estradizione e rogatorie - Il mandato d’arresto europeo.

Modalità didattiche

Lezioni tradizionali, conferenze, seminari

Testi di studio

A scelta:

CONSO-GREVI, Compendio di procedura penale, Padova, Cedam, ult. ed.; CORDERO, Procedura penale, Milano, Giuffré, ult. ed.; LOZZI, Lezioni di procedura penale, Torino, Giappichelli, ul. ed.; PISANI-MOLARI-PERCHINUNNO-CORSO, Manuale di procedura penale, Bologna, Monduzzi, ultima edizione; SIRACUSANO-TRANCHINA-GALATI-ZAPPALÀ, Diritto processuale penale, Vol. I e II, Milano, Giuffrè, ult. ed.;TONINI, Manuale di procedura penale, Milano, Giuffrè, ult. ed.

Letture integrative
M. Bargis, Analisi della decisione quadro sul mandato d’arresto europeo: aspetti processuali e garanzie fondamentali (pp. 99-147); Il mandato d’arresto europeo: aspetti processuali problematici della normativa di attuazione italiana (pp. 201-220), in Studi di diritto processuale penale, Giappichelli, 2007.

Modalità di
accertamento

Verifiche parziali: scritte o orali

Esame finale: colloquio orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni tradizionali, conferenze, seminari

Testi di studio

A scelta:

CONSO-GREVI, Compendio di procedura penale, Padova, Cedam, ult. ed.; CORDERO, Procedura penale, Milano, Giuffré, ult. ed.; LOZZI, Lezioni di procedura penale, Torino, Giappichelli, ul. ed.; PISANI-MOLARI-PERCHINUNNO-CORSO, Manuale di procedura penale, Bologna, Monduzzi, ultima edizione; SIRACUSANO-TRANCHINA-GALATI-ZAPPALÀ, Diritto processuale penale, Vol. I e II, Milano, Giuffrè, ult. ed.;TONINI, Manuale di procedura penale, Milano, Giuffrè, ult. ed.

Letture integrative
M. Bargis, Analisi della decisione quadro sul mandato d’arresto europeo: aspetti processuali e garanzie fondamentali (pp. 99-147); Il mandato d’arresto europeo: aspetti processuali problematici della normativa di attuazione italiana (pp. 201-220), in Studi di diritto processuale penale, Giappichelli, 2007.

Modalità di
accertamento

esame finale: colloquio orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.