Università degli Studi di Urbino Carlo Bo / Portale Web di Ateneo


Struttura
Dipartimento di Studi Umanistici (DISTUM) giulia.gagliardini@uniurb.it

Colli, A., Gagliardini, G., & Gullo, S. (2021). Countertransference responses mediate the relationship between patients’ overall defense functioning and therapists’ intervention style. Psychotherapy Research. doi: 10.1080/10503307.2021.1884768 

Gagliardini, G., Tinozzi, V., Baiano, M., Balestrieri, M., Todisco, P., Schirone, T., & Colli, A. (2020). Mentalizing subtypes in eating disorders: A cluster analysis. Frontiers in Psychology, 11, 564291. doi: 10.3389/fpsyg.2020.564291

Gagliardini, G., Gatti, L., & Colli, A. (2020). Further Data on the Reliability of the Mentalization Imbalances Scale and of the Modes of Mentalization Scale. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 23(1), 88-98. doi: 10.4081/ripppo.2020.450 

Colli, A., Gagliardini, G., Guerrini Degl’Innocenti, B., Ponsi, M., Rossi Monti, M., & Foresti, G. (2020). What psychoanalysts do in their everyday clinical practice: Empirically derived prototypes of the psychoanalytic process. Psychoanalytic Psychology, 37(2), 136–147. http://dx.doi.org/10.1037/pap0000231 

Gagliardini, G. & Colli, A. (2019). Assessing mentalization: Development and preliminary validation of the Modes of Mentalization Scale. Psychoanalytic Psychology, 36(3), 249-258. http://dx.doi.org/10.1037/pap0000222 

Gagliardini, G., Gullo, S., Caverzasi, E., Boldrini, A., Blasi, S., Colli, A. (2018). Assessing mentalization in psychotherapy: First validation of the Mentalization Imbalances Scale. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 21(3), 164-177. doi: 10.4081/ripppo.2018.339 

Colli, A., & Gagliardini, G. (2018). La ricerca empirica in psicoanalisi puo? contrastare la narrazione dominante del movimento delle psicoterapie basate sull’evidenza? Rivista di Psicoanalisi, LXIV(2), 387-405. 

Prodotti della Ricerca di Giulia Gagliardini.

vedi

A.A.
A.Y.
Insegnamento
Course
2019/2020 LABORATORIO II ANNO LINGUA INGLESE
WORKSHOP II YEAR ENGLISH LANGUAGE
2019/2020 LABORATORIO III ANNO METODI E TECNICHE DELLA PSICODIAGNOSI
WORKSHOP III YEAR PSYCHODIAGNOSIS METHODS AND TECHNIQUES
2018/2019 LABORATORIO DI INTERVENTO CLINICO IN SETTING INDIVIDUALI E ISTITUZIONALI
WORKSHOP: CLINIC INTERVENTION IN INDIVIDUAL AND INSTITUTIONAL SETTINGS

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